1．2006年的世界杯足球比賽是第十六屆。()
2．人體獲得和利用食物的綜合過程稱為()
A．吸收B．營養c．消化D．物質代謝
3．()是人們對于體育的現象、事實及其規律的認識，是人們在長期的實踐中積累起來的經驗的概括和總結。
A．體育知識B．體育實踐c．體育教學D．運動技能
4．決定跳遠成績的主要因素是()
A．助跑速度B．空中走步式C．騰起初速度和角度D．踏板的準確性
5．現代優秀跳高運動員大多采用()
A．剪式B．跨越式c．俯臥式D．背越式
6．排球比賽中，對后排隊員的限制有()
A．傳球B．墊球C．攔網D．扣球
7．發展體能的原則是()
A．全面性和適量性原則B．持續性原則c．健康性原則D．以上都是
8．在小學體育教學中，對于動作比較簡單，學生直接模仿的動作可采用()
12．按()分類，可分為田徑運動、球類運動等。
A．身體素質B．人體結構C．人體基本活動技能D．運動項目技術結構
13．測定體育課運動負荷的方法主要有生理測定法，自我感覺法和()
A．評比法B．觀察法C．調查法D．訪問法
14．影響人體發展的主要因素是()
A．遺傳、學習條件和體育B．遺傳、工作條件和體育
c．遺傳、環境和體育D．遺傳、營養和體育
15．標準田徑場內突沿圍長為()
A．400米B．398米C．396米D．394米
16．體育教師的工作特點是()
A．以身體練習為基本手段B．與訓練競賽相結合c．腦務與體力相結合D．形式靈活
17．足球場球門的高度應是()米
A．2．42米B．2．44米C．2．40米D．2．35米
18．運動后，如問隔時間過長，機體工作能力降低到原來水平，稱為()階段
A．超量恢復階段B．工作階段C．相對恢復階段D．復原階段
19．身體或身體某部分在單位時間內移動的距離稱為()
A．練習頻率B．練習軌跡C．練習速度D．身體姿勢
20．()是指為了保證體育課順利進行，提高教學效率，
所采取的保證措施與手段。
A．體育教學手段B．體育教學原則C．體育教學方法D．體育教學組織
三、填空題。(本大題5小題，10個空，每空1分，共10分)
1．體育鍛煉可以調節__________、保持良好__________、促進身心健康。
2．課外體育鍛煉的意義是有助于__________培養，有助于形成，有助于形成良好生活習慣和豐富課外文化生活。
3．在體育科研中，資料與事實的收集方法有文獻法、____________________、觀察法、__________。
4．體能主要包括__________能力和__________兩個方面。
5．人體基本的活動方式是：走、跑、跳、投、__________、等。
四、簡答題。(本大題2小題，每小題5分，共10分)
1．小學體育教材的特點是什么?
2．如何培養和激發學生的運動興趣?
五、論述題。(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1．在體育教學中，如何培養學生的創新思維品質?
2．體育實踐課前，應做好哪些準備?
六、教法技能題。(本大題1小題，共10分)
現有12個隊參加籃球比賽，采用分組循環，分A、B兩組，每小組需要進行多少場比賽?并將一個組的單循環輪次排列出來。教育學、教育心理學部分
七、簡答題(2小題，每小題5分，共10分)
1．簡述小學生記憶的特點。
2．學習策略訓練的方法有哪些?
八、論述題(10分)聯系實際，談談加強教師職業道德建設的意義與具體內容。