一、理論部分：選擇題：請將下列各題的正確選項填入題后括號內。多選、少選、錯選均不得分。
公共知識（共5分，每小題1分。）
1.“學校下學年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就！”這種說法違反了——。（ ）
A.《學校管理條例》
B.《教師法》
2.聘任或任命教師擔任職務應當有一定的任期，每一任期一般為——。（ ）
A.三年
B.三至五年
3.《中華人民共和國教師法》于____起開始施行。( )
A.
B.
4.國家實行（）制度：中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業，具有良好的思想品德，具備本法規定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格的，可以取得教師資格。
A.教師資格
B.教師競聘上崗
5.學校或者其他教育機構應當對教師的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考核。（）對教師的考核工作進行指導、監督。
A.教育行政部門
B.學校
課程標準（共5分，每小題1分。）
1．地理課程標準（）
A．反映國家長期對地理學科的統一要求的文件
B．只規定了中學地理課程基礎知識和能力要求
C．規定了教學的一般進度和對教學方法的要求
D．具有時間性。一般來講，十年左右修改一次
2．地理課程標準是（）
A．編地理教科書的依據
B．教師進行教學的依據
C．進行教學評價的依據
D．學生成績考核的依據
3．關于地理課程標準理念的敘述，正確的是（ ）
A．改變地理學習方式就是鼓勵學生自主探究，不允許地理教師向學生講述知識
B．評價既要關注學習結果，也要關注學習過程，以及情感、態度、行為的變化
C．構建開放式地理課程就是要充分重視校外課程資源的開發利用擺脫教材束縛
D．構建基于現代信息技術的地理課程就是把所有的知識都用多媒體加以形象化
4．“說出我國水資源的時空分布特點以及對于社會經濟發展的影響”這條課標, 在教學中，怎樣才算達到了課程標準的要求？您同意下列哪種情況？（ ）
A．用居民用水數據提出缺水問題，探究缺水原因、提出節水倡議
B．讓學生課下調查居民用水情況，課上小組匯報并發出節水倡議
C．教師用我國降水分布圖表詳細講解我國水資源的時空分布規律
D．教師讓學生分析我國水資源分布圖表得出水資源時空分布不均
5．“提出證據說明地球是個球體”這條課標, 在教學中，怎樣才算達到了課程標準的要求？（ ）
A．要求背誦地球的半徑及表面積等數據
B．要求掌握人類對地球研究的最新進展
C．旨在使學生受到有關的科學史教育
D．感悟人類對自然的認識不斷發展、深化
二、專業知識部分：
（一）選擇題（本題共15小題，在每小題給出的四個選項中只有一項是最符合題意的，請將正確答案的選項填入下面相應空格內。每小題2分，共30分）