A.教育性原則
B.客觀性原則
C.系統性原則
D.理論聯系實際原則
【正確答案】：
B,C,D
試題解析：
教育心理研究設計應遵循的基本原則是：客觀性原則、系統性原則、理論聯系實際原則。
第23題福勒和布朗根據教學所關注的焦點問題，把教師的成長分為哪幾個階段?( )
A.關注生存階段
B.關注自我階段
C.關注情境階段
D.關注學生階段
【正確答案】：
A,C,D
試題解析：
福勒和布朗根據教學所關注的焦點問題，把教師成長分為關注生存階段、關注情境階段、關注學生階段。
第24題進行專門訓練的關鍵程序有( )。
A.每天進行回顧
B.有意義地呈現新材料
C.有效地指導課堂作業
D.布置家庭作業
E.每周、每月都進行回顧
【正確答案】：
A,B,C,D,E
試題解析：
進行專門訓練的關鍵程序主要有以下五點：有意義地呈現新材料;有效指導課堂作業;布置家庭作業;每天進行回顧;每周每月都要進行回顧。
第25題根據需要的不同性質，可以將動機分為( )。
A.內在動機
B.外在動機
C.生理性動機
D.社會性動機
【正確答案】：
A,B
試題解析：
根據需要的不同性質，動機可分為內在動機和外在動機。由內在需要引起的動機叫內在動機，由外界的要求和外力作用引起的動機叫外在動機。
三、填空題(本大題共10個小題，每小題1分，共10分。把答案填寫在題中的橫線上)
第26題學生心理發展的基本特征是：連續性與_________、定向性與_________、不平衡性與差異性。
【正確答案】：
試題解析：
階段性 順序性
第27題動機產生的外在條件是_________。
【正確答案】：
試題解析：
誘因
第28題回避條件作用與逃避條件作用都是__________的條件作用類型。
【正確答案】：
試題解析：
負強化
第29題教學不是知識傳遞，而是知識的__________。
【正確答案】：
試題解析：
處理和轉換
第30題教學目標是評價_____________的最客觀和可靠的標準。
【正確答案】：
試題解析：
教學結果
第31題健康教育課的教學模式包括：誘導式、自我分析模式、_________。
【正確答案】：
試題解析：
主體參與模式
第32題奧蘇伯爾認為，__________中的成就動機主要由三個方面的內驅力組成：認知的內驅力、自我提高的內驅和附屬內驅力。
【正確答案】：
試題解析：
學校情境
第33題交互式教學旨在教會學生四種策略：總結、提問、析疑和_________。
【正確答案】：
試題解析：
預測
第34題學生性格差異主要是指性格的特征差異和_________。
【正確答案】：
試題解析：
性格的類型差異
第35題 _________是導致初中生反抗心理出現的第一原因。
【正確答案】：
試題解析：
自我意識的高漲