A、愛人
B、人心
C、誠信
D、謙讓
【答案解析】：教育以人本，因此“愛人”既是“仁”，作為教師應具備“仁”的基本理念。
12、某市教委在教師中隨機調查，問“您熱愛學生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當轉而對他們所教的學生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學生僅占10%這說明【A】
A、教師還沒有掌握高超的溝通與表達技巧
B、教師尚不具有崇高的道德境界
C、教師缺乏信心
D、教師缺乏愛心
【答案解析】：在教育工作中教師應該通過自己的溝通與做法讓學生感受的教師對自己的愛。
13、從教師個體職業良心形成的角度看，教師的職業良心首先會受到【A】
A、社會生活和群體的影響
B、教育對象的影響
C、教育法規的影響
D、教育原則的影響
14、學生最主要的權利是【C】。
A、人身自由權
B、人格尊嚴權
C、受教育權
D、隱私權
【答案解析】：受教育權是學生最主要的權利。這是和學生的身份相符合的。
15、公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利是【B】。
A、隱私權
B、人身權
C、名譽權
D、榮譽權
【答案解析】：人身權是公民權利中最基本、最重要、內涵最豐富的一項權利。
16、【B】主管全國的教師工作。
A、國務院
B、國務院教育行政部門
C、全國人大
D、全國人大教科文衛委員會
17、教師的平均工資水平應當【C】國家公務員的平均工資水平。
A、高于
B、接近
C、不低于或者高于
D、同等于
【答案解析】：見《中華人民共和國教師法》第二十五條。
18、《中華人民共和國教師法》自【A】起施行。
A、1994年1月1日
B、1994年9月10日
C、1993年11月1日
D、1995年1月1日
【答案解析】：見《中華人民共和國教師法》。
19、《中華人民共和國未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿【C】周歲的公民。
A、14
B、16
C、18
D、15
【答案解析】：見《中華人民共和國未成年人保護法》第二條。
20、未成年人享有【B】，國家、社會、學校和家庭尊重和保障未成年人的【】。
A、學習權
B、受教育權
C、集會權
D、人身權
【答案解析】：見《中華人民共和國未成年人保護法》第三條。
21、國際貨幣體系是保證國際交易正常進行的某種世界各國——的制度安排。其主要有二：第一，提供流動性，方便商品、資產跨境交易;第二，提供調整貿易不平衡的某種機制。
填入畫橫線部分最恰當的一項是【D】
A、遵照目標
B、遵循目的
C、遵從用途
D、遵守功能
【答案解析】：遵從：遵照、依從。遵守：依照規定行動，不違背。用途：應用的方面或范圍。功能：事物或方法所發揮的有利作用。本題根據冒號后面的說明可知答案。