核心提示：2012年教師資格證考試《中學綜合素質》單選(8)
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1、衡量教師是否成熟的重要標志是【C】
A、能否關注自己的生存適應性
B、能否充分考察教學情境
C、能否自覺地關注學生
D、能否更多地考慮班集體的建設
【答案解析】教師的成長第三階段為關注學生階段，能否自覺關注學生是衡量一個教師是否成熟的重要標志之一。
2、教師在布置課堂練習和家庭作業時，錯誤的做法是【D】
A、課堂練習的布置與教學目標相一致
B、練習題的設計富于變化，并有適當的難度
C、教師給學生以適當的幫助
D、只給學生一些知識記憶性的練習
【答案解析】教師布置作業時應注重考查學生多方面的知識。
3、關于教師人格的作用，被廣泛接受的是【D】的觀點，“教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能代替的最有用的陽光；教育者的人格是教育事業的一切”。
A、加涅
B、布魯納
C、班杜拉
D、烏申斯基
4、“師者，人之楷模也”，這句話說明教師的勞動具有【C】
A、特殊的復雜性
B、獨特的復雜性
C、鮮明的示范性