13.在反射弧中，直接與外界刺激接觸的有( )。
A.感受器
B.傳入神經
C.傳出神經
D.效應器
14.對教育評價信息的要求有( )。
A.有效性
B.全面性
C.可靠性
D.簡潔性
15.以下屬于班級授課制優越性的有( )。
A.高效性
B.循序漸進性
C.實踐性強
D.教師發揮主導作用
16.衡量創造性高低的標準主要有發散思維的( )。
A.流暢性
B.變通性
C.穩定性
D.獨特性
17.教學目標包括( )等三個層次。
A.教材目標
B.課程目標
C.學科目標
D.課堂教學目標
18.皮膚覺主要包括( )。
A.觸覺
B.壓覺
C.溫度覺
D.痛覺
19.經典條件反射的基本規律包括( )。
A.操作性行為
B.條件刺激
C.獲得與消退
D.刺激泛化與分化
20.行為演練的基本方法有( )。
A.自我控制法
B.全身松弛訓練
C.系統脫敏法
D.肯定性訓練
三、填空題(每空1分，共15分)
21.儒家思想的核心是_______的學說。
22._______是客觀事物直接作用于感官而在頭腦中產生的對事物的整體認識。
23.從生理方面來看，身體的發展基本是按照“從_______向_______”、 “從_______部位向_______ 方向”發展的過程。
24.我國采用班級授課制，始于清代同治元年(1862年)于北京開辦的_______。
25.弗洛伊德進一步認為，人的心理可以分成兩部分：一部分是_______ ，另一部分是_______。
26.弗洛伊德的人格理論強調人是受潛意識_______驅動的，_______決定個人今后的命運。
27.托爾曼認為，學習者有一種_______的內在狀態，推動學習對達到目的的環境條件產生_______ 。
28.班級的性質對于課堂管理有著不容忽視的作用，班級的性質主要體現在_______和_______ 上。
四、名詞解釋(本大題共5道小題，每小題2分，共10分)
29.狹義的教育目的
30.絕對感覺閾限
31.投射測驗
32.接受學習
33.教師威信
五、簡答題(本大題共5道小題，每小題4分，共20分)
34.贊科夫提出了哪些教學原則?
35.我國現行的教育方針是什么?
36.簡述影響時間知覺的因素。
37.簡述學生心理發展的基本特征。
38.簡述課堂管理的功能。
六、案例分析題(11分)
39.新課改來了，幾家歡喜幾家憂。對于一些中老年教師，對新課改一時難以適應，他們在教學崗位上用自己的一套方式教了幾十年，突然說要課改，幾十年的習慣一下子扭轉不過來。
請給這些教師完成角色轉變提出建議。
七、教育寫作題(16分)
40.由新教師成長為專家教師，會經歷一段艱難甚至于痛苦的轉折，在這一時期，教師可能出現各種問題，其中包括職業倦怠，如果不能得到很好的化解，可能會出現教師情緒低落、缺乏意義感、跳槽等。
請以“教師職業倦怠對策”為話題寫作，題目自擬，體裁不限(詩歌除外)。
【答案解析】