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語文創新能力測試題

時間:2011-11-11 10:17:37 點擊:

一、補充歇后語(概括、想象能力測試)
  竹籃打水——
啞巴吃餃子——
孔夫子搬家——
周喻打黃蓋——
泥菩薩過河——
八仙過海——
飛蛾撲火——
小蔥拌豆腐——
千里送鵝毛——
啞巴吃黃連——
  二、讀句子,并說出表達了怎樣的思想感情。(分析能力測試)
  1、“我不動聲色地寫,默默享受這小家伙的情意”
  2、“我”用手摸一摸它細膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。
  三、找出下面一段話的錯誤之處,并在原句上改正。(觀察能力測試)
  做為新時期的少先隊,我們生活在無比溫暖的年代。周圍有可愛的爸爸媽媽,他們讓我們的不愁吃,不愁穿;學校有可情的老師,他們那一堂堂精彩的課讓人們受益無窮。我們更應該珍視現在的好時機,好好學習、天天向上;為將來建設未來的祖國做出貢獻!古人在當時艱苦的條件下依然能發奮讀書,我們也應該從現再開始勤奮學習,因為——勤奮才能成才!

作者:不詳 來源:網絡
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