2015年順德區龍江鎮葉霖佳小學面向社會公開招聘教師公告
根據《廣東省事業單位公開招聘人員辦法》規定和《2015年順德區中小學教師招聘工作方案》要求，結合我校師資需求缺口實際，現就2015年我校面向社會公開招聘教師公告如下：
一、學校情況簡介
葉霖佳小學于2003年9月在原葉霖佳中學原址擴建，由萬安、西慶、集北、麥朗四間小學集約而成。學校得到各級政府以及萬安、西慶、集北、麥朗四個村委和旅澳華僑葉霖佳先生等社會各屆人士的大力支持。我校結合學校的實際，在全體師生的共同參與下，確立了“融和教育，多元發展”為學校的辦學理念。融和：和暖、融洽、和諧、融合之意。多元發展：包括教師的發展、學生的發展、學校發展三個范疇。涵括了“多元教法、多元課程、多元選擇、多元評價”。
學校布局合理，環境寧逸清香，碧草如茵，綠樹婆娑。學校占地面積約36畝（24012多平方米），生均占地面積21.38平方米，建筑面積6900平方米，生均建筑面積6.14平方米。綠化覆蓋率達100%。擁有一條塑膠100米直道和200米環形塑膠跑道，全校可供學生運動的區域約10000多平方米。現有的各項設備設施完全能滿足教育教學的需要。學校現有25個教學班，1115名學生，沒有擇校生。其中，外來務工人員子女約760人，占68.2%，順德區生源31.8%，平均班額為44.6。
學校現有專任教師53人，平均年齡39.91歲，其中35歲及以下的17人占在編人數的32.08%。教師的學歷達標100%，其中本科35人占在編人數的66.03%，大專以上51人，占96.23%。中小學一級教師（原高級或中學一級）教師48人，占在編人數的90.56%。生師比為21.03。
所有場室都配有多媒體教學平臺，實現了教師人手一臺辦公電腦。探究實驗室、電腦室、音樂舞蹈室、美術室、體育設施等功能場室儀器設備均達省標86.7%。圖書館現有藏書27271冊，生均占有量為24.45冊。
學校以融和教育，多元發展的辦學理念為指導，全面落實義務教育，嚴格按照部頒標準開齊開足課時并保證質量。全面開展課間大課堂及第二課堂活動，讓每位學生都有展示才華的機會，促成素質教育的發展。
走海納百川的道路，采取走出去請進來的方式，加強對教師的培訓，促教師的成長。通過經驗交流、優質展示課等促骨干教師的形成。通過國培、省培、區培、鎮培、校本培訓、個人進修、外出學習、讀書讀報活動促進教師的素質教育理念和素養的提升。
學校一直來，都實施依法治校方略，定期或不定時采取多種形式進行法制和師德教育，不斷提高教師的法制意識和道德水平。教師個個愛崗敬業，人人嚴謹治學，樹立了良好的師德形象。積極開展常規德育，結合各種的傳統節日，開展感恩教育。低年級長期進行行為規范教育；高年級進行法制、理想、道德觀、人生觀教育。長期注重師生的環保、禮儀教育，加強師生的安全文明教育。
開展課外活動、課間大課堂，促學生全面發展。國學之韻，幽香溢遠。從20112學年起，學校開展“誦經典，揚美德”每日一頌活動。在國學經典的浸染下，學生的性情變得平和了，審美情趣更濃了，想象創作能力更強了，胸懷更為廣闊，富有個性，人格健全。
我們主要以構建優秀傳統文化教育課程為載體，與學科整合，每周一節傳統文化教育課，每周周四一節經典誦讀課，開發“文明禮儀讀本”校本課程。第二，做好學校的活動課程，組織開展好每學年一次的“校園書香節”、“體藝節”、“英語節”、等，開發大課間校本課程。
學校多次評為各類的先進學校，多名教師曾獲佛山市和順德區“教壇新秀”、“課堂教學能手”、“優秀班主任”、“教師育人優秀教師”、“優秀輔導員”等光榮稱號。多篇論文獲得國家、省、市、區獎勵；師生參加各級各類的競賽活動屢獲殊榮。
二、招聘需求
（一）、招聘崗位及人數：
招聘心理教師1個，語文教師2名，數學教師1名，美術教師1名，音樂教師（聲樂方向優先考慮）1個。
（二）、資格條件：
依照《2015年順德區中小學教師招聘工作方案》執行。要求應聘者為普通高等院校2015年畢業生（含已辦理暫緩就業的2013年、2014年畢業生）。
三、招聘程序及要求
（一）報名和資格審查。
1、報名時間：即日起至2014年12月11日前。
2、報名形式：
在順德教育信息網（http://www.sdedu.net）的網上報名，并向學校遞交的書面應聘材料。
3、聯系方式：
咨詢電話：0757－29978645，聯系人：廖檳強
學校地址：順德龍江麥朗良龍路52號。郵政編碼：528318，郵箱：ljyljxx@163.com
4、提交招聘材料具體要求：應聘者將簡歷，學校畢業生推薦表、成績表、學歷證書、身份證、報到證、獲獎證書和其它證明材料的復印件，近期彩色大一寸證件照片。
5、資格審查：學校招聘工作小組按區招聘基本條件對應聘材料進行面試資格審查和確認后，通知符合條件的全部應聘對象參加學校組織的面試（面試的初試環節）。
（二）面試。（報名人數較多時，面試分初試和復試）
初試合格者進入復試環節，初試成績不計入面試成績。
1、面試形式：面試形式采用說課（或試教）、答辯、教師基本素質考查等形式，考察應聘對象綜合能力。
面試主要考察和測評應聘對象的基本教育素質（包括儀表儀態、教育理念、語言表達能力、思維能力、應變能力、心理素質等）和教育教學能力（包括專業知識、操作技能等）。
招聘面試考核小組根據面試成績和順德區教育局招聘工作方案的規定推薦參加順德區統一筆試的應聘人員名單。
2、面試時間：2014年12月18-31日（以具體通知為準）
3、面試流程：
（1）應聘者到達候考室（遲到者作自動放棄面試處理），由工作人員核對考生身份，并向應聘者宣布正式面試時間、地點及方式。
（2）應聘者抽簽，確定參加面試的順序和說課題目，領取說課的題目和課本。
（3）考生根據抽取的內容進行備課。
（4）考生按抽簽的順序到面試室說課。
（5）面試官對考生進行提問，考生答辯。
（三）筆試、體檢、公示等環節由順德區教育局統一安排。
（四）錄用。
對符合條件的人員，由順德區教育局通知后，按常規辦理畢業生接收或人事調動手續，學校實行聘用，簽訂聘用合同，享受順德區內在編公辦教師待遇。
佛山市順德區龍江葉霖佳小學
2014年11月25日