教師招聘考試中學歷史試卷
中學歷史
(滿分為100分)
第一部分教育理論與實踐
一、 不定項選擇題(10分，每小題2分。選錯、少選均不得分)
1.教師歷史教學評價方法直接影響著教師歷史教學評價結論的()。
A. 好壞 B. 高低
C. 信度 D. 效度
2.布魯姆將認識領域的教育目標分為以下層次：識記、理解和()。
A. 綜合 B. 應用
C. 分析 D. 評價
3.運用談話法教學時應注意談話的中心應圍繞和服務于()。
A. 教學任務 B. 教學目的
C. 教學方法 D. 教學理論
4.多媒體教學是指運用以計算機為核心的多種多媒體設備開展教學，把()等各種信息綜合在一起以傳遞教學內容開展教學活動。
A. 影像 B. 動畫
C. 圖形 D. 文字
5.課程結構一般分為()。
A. 前后結構 B. 橫向結構
C. 縱向結構 D. 正反結構
二、 填空題(10分，每空2分)
6.診斷性評價在實施，形成性評價在實施，總結性評價在教學之后實施。
7.是指學校領導、年級組長等根據歷史教學評價指標的要求，有計劃、有目的地直接對歷史教師進行觀察，從而獲得相關的評價信息的方法。
8.制定歷史教學原則，主要有三個，即、和教學實踐經驗。
第二部分歷史專業基礎知識
一、單項選擇題(共20分，每小題2分)
1.下列劃時代的科學技成就出現的先后順序?
a. 提出著名的物理學相對論
b.發射放射性元素鐳
c. 發現放射性元素鈾
d.發現放射現象
A. abcd B. acbd
C. adbc D. dcba
2.一戰后，未批準《凡爾賽條約》的國家是()。
A. 英國 B. 美國
C. 日本 D. 中國
3.中美正式建立外交關系的時間是()。
A. 1974年 B. 1972年
C. 1978年D. 1979年
4.我國進入社會主義現代化建設新時期最鮮明的特征是()。
A. 建立社會主義市場經濟體制B. 改革開放
C. 實行家庭聯產承包經營D. 改革以城市為重點的經濟體制
5.1943年毛澤東說：“我們軍隊既不要國民黨政府發餉，也不要邊區政府發餉，也不要老百姓發餉，完全由自己供給……”主要原因是()。
A. 人民群眾主動支援抗日軍隊
B. 繳獲大量的敵人的物資
C. 大生產運動取得成功
D. 人民公社化運動
6.1942年太平洋戰爭爆發后，日本先后奪取了焦作、開灤等煤礦，華北淪陷區每年向日本輸送的原煤達800萬噸。這說明日本在淪陷區進行經濟掠奪的直接目的是()。
A. 進一步壓迫淪陷區的人民
B. 轉嫁國內的經濟危機
C. 以戰養戰，解決戰爭需要
D. 削弱淪陷區內抗日武裝的力量7.1626年，()殖民者悍然侵占了我國臺灣北部的基隆和淡水。
A. 葡萄牙 B. 西班牙
C. 荷蘭 D. 美國
8.下列國家在與中國交往中，受唐政治制度影響較大的是()。
A. 日本、天竺 B. 新羅、大食
C. 天竺、大食 D. 新羅、日本