報考者經綏陽縣教育局資格審查合格后,取得考試資格。
6月7日后,省教育廳在貴州教育網公示初審合格人員名單,并公布各地提供的考務安排,供報考者查詢。
3.獲取準考證和查詢考務安排
6月9日后,資格初審合格人員可在“貴州教育網”查詢具體考務安排,并在“貴州教育網”下載、打印準考證。
4.考試分筆試和面試
筆試和面試總分均以100分計,并按筆試成績占80%、面試成績占20%計算考試總成績;考試總成績按100分計算,即“考試總成績=筆試成績×80%+面試成績×20%”。
(1)筆試
①筆試內容:筆試試題不分初中和小學,按語文、數學、英語、物理、地理、音樂、美術、體育、政史類、生化類命題。報考政治、歷史、思品、心理健康、特殊教育學科的考生考政史類試題;報考生物、化學、科學、勞動技術、綜合實踐學科的考生考生化類試題;報考信息技術、通用技術的考生考數學試題;報考舞蹈學科的考生考音樂試題。每套題總分100分,其中專業知識70分,教師綜合素質30分。專業知識含高中(中師)至大學階段專業基礎知識,以大學階段知識為主。教師綜合素質包括中小學教師職業道德修養基本要求,大專階段教育學和教育心理學基礎知識、2014年9月至2015年5月的國內時事政治。
②筆試時間:6月14日上午9:00-11:30。
③筆試地點:遵義師范學院。報考者必須同時持準考證、有效居民身份證參加考試。
④筆試成績與面試人員名單公布:筆試成績由市教育局統計匯總,并按國家、縣“特崗計劃”的類別,以招聘數的1: 2比例,分報考學段、學科,按筆試成績從高分到低分確定面試人員,筆試成績出現末位并列時,則同時參加面試。
⑤筆試成績公示地點:綏陽縣教育局及綏陽縣教育網。
考生可憑準考證號和身份證號于6月23日后在“貴州教育網”查詢。凡未被確定為面試人員的報考人員,應隨時關注網上有關面試人員的增補信息,隨時保持通訊暢通,以便及時遞補面試。
(2)面試
①面試時間:2015年6月27日
②面試地點:遵義師范學院
面試由縣“特崗計劃”招考工作領導小組組織實施。面試前須接受資格復審,復審合格后方可參加面試。復審須提供報名時所交材料的原件。面試的具體辦法和評分標準與第一階段招聘相同。面試的具體辦法和評分標準與第一階段招聘相同。面試的具體安排可在貴州教育網查詢。
③面試成績公布:面試結束時,及時公布考生成績及進入體檢人員名單(并在綏陽縣教育網公布)。
5.體檢(2015年6月30日)
參加體檢人員按報考學段、學科,按考試總成績從高分到低分,以招聘數的1:1.5比例確定(當考試人數低于招聘數時,則全部進入體檢;如總成績出現末位并列時,同時進入體檢)。體檢在市教育局臨時指定醫院進行。
6.錄取、簽約、補錄(2015年7月5日前)
錄取須在面試和體檢均合格的人員中,按報考學段、學科,按考試總成績從高分到低分依次進行,總成績名次出現末位并列時,根據筆試成績擇優確定,如果筆試成績和面試成績名次都出現末位并列時,按同等學歷師范類考生優先,不同學歷以高學歷者優先的原則錄取,再次出現末位并列時,用抽簽方式決定先后順序;選崗時不在現場者不再等候,依次往后順延進行。
被錄取者須在規定時間內簽訂聘任合同書(擇崗簽約時需帶身份證),凡未按時簽訂聘任合同的,視為放棄錄取資格,同時對所空缺的崗位按該崗位總成績從高分到低分的順序進行補錄,補錄時出現分數末位并列等情況的按上述辦法處理。
第一階段已簽約并上報后,自愿放棄的計劃,首先根據第一階段面試成績從高分到低分的順序進行補錄,如遇第一階段沒有該學段學科計劃或未錄取人員不足的,可在第二階段總成績從高分到低分的順序進行補錄(若遇末位并列等情況的按上述辦法執行)。
第二階段錄取后,自愿放棄的計劃,根據第二階段筆試和面試總成績從高分到低分的順序進行補錄,如遇第二階段沒有該學段學科計劃或未錄取人員不足的,可在第一階段面試成績從高分到低分的順序進行補錄(若遇末位并列等情況的按上述辦法執行)。
應屆畢業生在開學報到時仍未取得畢業證的,其簽訂的聘任合同自然解除。
7.上報和公布錄取簽約人員名單
第一階段和第二階段錄取簽約人員名單經省審核后于7月10日在貴州教育網進行公示。
六、崗前培訓和報到
已簽訂聘任合同書的人員,須于秋季開學前參加由省統一組織、市教育局具體實施的崗前培訓。具體培訓安排另行確定。培訓合格后,由市教育局發給《2015年特崗教師報到證》,被錄取人員須持《2015年特崗教師報到證》,按我縣的規定時間報到,逾期不到者視為自動放棄,并依據聘用合同追究其有關責任。
七、有關要求
(一)報考人員必須對提供的證件、證明材料及個人有關信息的真實性負責。招聘過程中,如發現有下列情況之一的,縣招聘領導小組可以取消其報考資格、直至解除合同。
1.有犯罪前科、被司法機關確定為犯罪嫌疑人或有其他嚴重違法違紀行為的。
2.偽造有關證件、證明材料或有其他弄虛作假行為的。
3.有其他不符合報考條件的。
(二)此次招聘工作在市教育局及縣“特崗計劃”招考工作領導小組的領導下組織實施,接受紀檢、監察和社會監督。在招聘過程中,堅持原則,遵守紀律,實行公開招聘條件、公開招聘程序、公開考試結果的“三公開”制度。如有違紀行為發生,按相關紀律規定予以嚴肅處理。
(三)特設崗位教師招聘的各項信息將及時公布在遵義師范學院和綏陽縣教育局網,報考者應隨時關注網上相關信息,同時須保持通訊24小時暢通。
(四)有關咨詢電話:
省教育廳教師工作處:0851-85283622
遵義市教育局人教科:0851-28222836 28252110
綏陽縣教育局人事教育股:0851-26227345 26224899
八、監督投訴
省、市、縣教育行政主管部門紀檢監察部門負責對招聘工作進行全程監督。應聘者如發現招聘過程中有違規違紀現象,可向省教育廳或有關教育局紀檢監察部門投訴。
省教育廳紀檢監察室投訴電話:0851-85282945。
遵義市教育局政策法規科:0851-28225759
綏陽縣教育局紀檢監察室:0851-26223221
附件:1.綏陽縣2015年農村義務教育階段學校特設崗位計劃學科教師指標分配表
2.貴州省2015年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘報名表
附件1
綏陽縣2015年農村義務教育階段學校特設崗位計劃學科教師指標分配表
學校名稱 |
特崗計 劃類別 |
學段 |
學科(專業)需求數(人) | |||||||||||||
合計 |
語文 |
數學 |
英語 |
物理 |
化學 |
生物 |
地理 |
歷史 |
政治 |
音樂 |
體育 |
美術 |
信息技術 | |||
合 計 |
國家級 |
初中 |
20 |
6 |
7 |
3 |
3 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
國家級 |
小學 |
60 |
11 |
7 |
10 |
|
|
|
|
|
|
6 |
9 |
9 |
8 | |
縣級 |
小學 |
20 |
4 |
4 |
3 |
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
3 | |
青溪中學 |
國家級 |
初中 |
5 |
2 |
2 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
黃楊中學 |
國家級 |
初中 |
8 |
2 |
3 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
太白中學 |
國家級 |
初中 |
7 |
2 |
2 |
2 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
青杠塘鎮后槽小學 |
國家級 |
小學 |
5 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
1 |
青杠塘鎮野茶小學 |
國家級 |
小學 |
6 |
3 |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
1 |
青杠塘鎮農玉小學 |
國家級 |
小學 |
4 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
青杠塘鎮坪壩小學 |
國家級 |
小學 |
4 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
青杠塘鎮遼遠小學 |
國家級 |
小學 |
4 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
黃楊鎮金子小學 |
國家級 |
小學 |
5 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 | |
黃楊鎮茶樹小學 |
縣級 |
小學 |
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
1 |
| ||
黃楊鎮樂元小學 |
國家級 |
小學 |
4 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 | |
黃楊鎮聯豐小學 |
國家級 |
小學 |
5 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
1 |
太白鎮華林小學 |
國家級 |
小學 |
4 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
| |
太白鎮萬壽小學 |
縣級 |
小學 |
8 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
2 | |
太白鎮永光小學 |
國家級 |
小學 |
7 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
|
1 |
太白鎮大河小學 |
縣級 |
小學 |
2 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
寬闊鎮九龍小學 |
國家級 |
小學 |
5 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 | ||
寬闊鎮巖坪小學 |
國家級 |
小學 |
4 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
1 |
| ||
寬闊鎮竹園小學 |
國家級 |
小學 |
3 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 | ||
寬闊鎮天臺小學 |
縣級 |
小學 |
4 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
|
|
|
1 | |||
坪樂鄉解放小學 |
縣級 |
小學 |
3 |
1 |
1 |
1 |