2012年教師資格考試《中學教育知識與能力》考前沖刺模考試卷六
一、單項選擇題（共30道題，每題2分，共60分）
1.教師自編測驗通常用于測量學生的（ ）。
A.知識水平
B.能力水平
C.學習狀況
D.心理狀況
2.提出教師成長公式“經驗+反思=成長”的是（ ）。
A.加涅
B.布盧姆
C.波斯納
D.羅森塔爾
3.當外部的紀律控制被個體內化之后成為個體自覺的行為準則時，此時處于（ ）。
A.教師促成的紀律
B.集體促成的紀律
C.自我促成的紀律
D.任務促成的紀律
4.要求學生盡可能多地列舉由“大地”一詞所想到的事物，是為了訓練學生的（ ）。
A.發散思維
B.推測與假設
C.好奇心
D.獨立性
5.教育心理學的完善時期是（ ）。
A.20世紀20年代以前
B.20世紀20至50年代
C.20世紀60至70年代
D.20世紀80年代以后
6.按自我意識發展理論，生理自我的成熟年齡是（ ）。
A.3歲以前
B.3歲左右
C.5歲
D.7歲
7.教師評分的相對標準對應的評價方式是（ ）。
A.形成性評價
B.總結性評價
C.標準參照評價
D.常模參照評價
8.教師反思的四種方法是（ ）提出的。
A.布魯納
B.布盧姆
C.布魯巴奇
D.波斯納
9.根據經典條件作用論，食物引發的狗的唾液分泌反應是（ ）。
A.中性反應
B.條件反應
C.無條件反應
D.操作反應
10.完形一頓悟說的創立者是（ ）。
A.加涅
B.布魯納
C.苛勒
D.奧蘇伯爾
11.“讓學校的每一面墻壁都開口說話”、“讓學校的一草一木、一磚一石都發揮教育影響”。這體現的德育方法是（ ）。
A.說服法
B.榜樣法
C.鍛煉法
D.陶冶法
12.能改變教育者觀念的因素是（ ）。
A.政治經濟制度
B.科學技術
C.生產力
D.文化
13.“教育對人的肉體和精神都要關心，但主要關心的應當是靈魂，教育應當建立在精神本質占優勢的基礎上”，這一觀點是（ ）的教育目的論。
A.宗教神學
B.科學本位
C.社會本位
D.個人本位
14.學校進行德育的基本途徑是（ ）。
A.政治課和其他學科教學
B.勞動
C.共青團活動
D.班主任工作