教育學，心理學試題
09年婁底教師招聘考兩門，一門是專業，一門是教育學和心理學的綜合。這是我考試完以后略微記下來的，希望給將參加教師考試的朋友一點參考。我今年考了小學數學，不知道結果怎樣，但我會繼續努力。有志同道合的朋友，在我博客里留言。一起努力。
一，單選題（略）10題，一分一題 10分
二，雙選題（略）10題，二分一題 20分
選擇題大部分比較簡單，但有以下幾個題目我不確定答案。實用主義教育學代表人物是誰？最常見的錯覺是圖形，運動，方位還是形象錯覺？教育系統的兩大基本規律？思維的兩個主要特征，意志的三個特征？
三、名詞解釋 20分
1、教學過程
2、教學原則
3、素質教育
4、心理
5、注意
四、簡答 34分
1、學習教育學對教師的職業素質的意義。
2、分析影響身心發展的因素。
3、如何運用感知規律進行直觀教學。
4、如何培養學生的創造性思維。
5、分析教學工作的基本環節。
五、論述 16分
題目講了一個案例，說一個班主任老師在班上進行“評差生”活動，紀律最差的學生，成績最差的學生等等。。要求結合德育原理，分析教師采取的德育方式以及對學生可能的影響。
數學是初中題目，略微介紹下
有一個是說一個老師玩弄火柴盒的時候想出了一個證明勾股定理的方法，問你是什么方法？~~o(>_<)o ~~
最后一個大題：RT△ABC,B為直角，以BC上一點O做圓交AC于點E、F,交BC于D。已知AE為4，CF:FE=1:3。求SIN∠ABE和AB的長度。