客觀題(70分)：
1、
2、
3、2008年底，全國“兩基”人口覆蓋率達到99.3%。
4、心理學家把哪個時期稱為“危險期”或“心理斷乳期”(少年期)?
【心理斷乳期是指(青春期到青年初期)這一年齡階段,是孩子從幼稚走向成熟的轉折時期�！�
5、“有教無類”是誰提出來的?【孔子】
6、“最近發展區”的提出者——維果茨基。
7、教學評價在認識和技能領域方了除了標準化成就測驗還有(教師自編測驗)。
8、一般人的短時記憶廣度的平均值為(7+-2)個單位。
9、義務教育的根本宗旨是提高全民的基本素質。
10、學校教育的中心工作是(教學工作)。
11、“一把鑰匙開一把鎖”體現教學工作的(個別差異性)。
12、“十年樹木，百年樹人”說明德育工作的(長期性)。
13、“教師是學生活生生的榜樣”說明教師工作的(示范性)。
14、 教育工作的基本單位是(班級)。
15、 校舍或教學設施不安全不能讓學生使用，因為危害到學生的(生命健康權)。
16、對未成年人的信件，任何組織和個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機關或者人民檢察院依照
法律規定的程序進行檢查，或者對無行為能力的未成年人的信件由(其父母或者其他監護人)代為開拆外，任
何組織或者個人不得開拆。
17、心理學家提出的發展的關鍵期或最佳期說明身心發展的(階段性)。
18、(學習遷移)即一種學習對另一種學習的影響,它廣泛地存在于知識、技能、態度和行為規范的學習中。
19、教師資格證認定無須(計劃生育證明)。
20、(美感)是人根據自己的審美標準,對客觀事物,人的行為以及藝術作品做出評價時產生的情感體。
21、哮喘是世界性頑癥，最新研究發現哮喘的生化接觸點潛伏在淋巴細胞中。(對)
22、抗體都能被蛋白酶分解。(對)
23、人體血鉀含量過低，會引起心肌的自動節律異常。(對)
24、血鉀含量的高低與醛固酮含量分泌呈負相關。(錯，應該呈正相關)
25、基因治療的其實質是什么?【基因治療(gene therapy)是指將外源正�；驅氚屑毎�，以糾正或補償因基因
缺陷和異常引起的疾病，以達到治療目的�！�
26、 若下丘腦受損，以下那個不會受影響?【血糖濃度】
27、夏季高溫，給植物澆較低溫的水，為何植物會萎蔫( D )
A、植物根部吸收水分能力降低 B、蒸騰作用劇烈，植物失水增加
C、氣孔關閉 D、礦質元素吸收減少
28、人體共有(D)塊骨頭。
A、208 B、198 C、201 D、206
29、 比一般2倍體水稻強壯早熟、生長整齊、籽多而大的植株是( D )。
A、單倍體 B、純合體 C、雜交種 D、多倍體
30、細胞株和細胞系的特點分別是
(1) 細胞株被定義為經原代培養的組織細胞，培養到第10代左右，度過第一次死亡危機后的細胞群，這種細胞的遺傳物質沒有發生改變;
(2) 細胞系則被定義為可以度過第二次死亡危機，傳代培養到40~50代的細胞，這部分細胞的遺傳物質發生了部分改變并且細胞帶有癌變的特點，這種細胞在適宜條件下無限傳代。
大題(30分)
1、破傷風的防治原則(8分)
答案：防治原則：由于破傷風痙攣毒素能迅速與神經組織發生不可逆性結合，故一旦發病治療困難，所以預防尤為重要。如遇到可疑傷口應做到清創、擴創，同時使用大劑量青霉素抑制細菌繁殖。用破傷風抗毒素對患者進行緊急預防，對已發病的人要進行特異性治療。易感人群如兒童、軍人和易受外傷人群應接種破傷風類毒素，兒童應采用白百破三聯疫苗進行接種預防
2、(14分)桑蠶屬是ZW型基因，已知一突變型(雄)*野生型(雌)雜交，產生F1野生型和突變型的比例是2：1，雌雄比例是1：2。推測有有一基因或個體有致死基因。請用遺傳圖解說明并解釋。
3、(18分)設計實驗鑒別兩不同濃度的蔗糖溶液，已有材料：30%、10%蔗糖溶液、半透膜透析袋、玻璃刻度管、250ml燒杯、細繩、支架均有1個。請寫出設計方法、分析結果。以及上這實驗課的重點、難點。