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2012教師資格證考試小學教育學試題及答案(4)

時間:2012-1-25 20:42:10 點擊:

2012年教師資格證考試《小學教育學》試題及答案(4)

一、單項選擇題(在每小題的四個備選答案中,選出一個正確答案,并將正確答案的序號填在題干的括號內,每小題2分,共40分)

1.春秋戰國時期,促進百家爭鳴盛況的形成,并成為我國教育史、文化史上的一個重要里程碑的是( )。

A.私學

B.公學

C.國學

D.鄉學

2.我國對學生的義務作出明確具體規定的法律是( )。

A.《憲法》

B.《未成年人保護法》

C.《教師法》

D.《教育法》

3.在教學中,貫徹理論聯系實際原則的基本要求是( )。

A.由淺入深

B.補充必要的鄉土教材

C.由易到難

D.揚長避短

4.教育對社會政治經濟制度的變革( )。

A.起決定作用

B.不起決定作用

C.不起作用

D.起加速作用

5.教學過程是( )。

A.促進教師教的過程

B.老師教學生認識世界的過程

C.學習直接經驗的過程

D.形成操作技能的過程

6.人們對受教育者的期望,即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發生什么樣的變化,或產生怎樣的結果,這些期望都可以理解為( )。

A.廣義的教育目的

B.狹義的教育目的

C.廣義的教育

D.狹義的教育

7.素質教育區別于應試教育是因為應試教育的性質是( )。

A.選拔性、淘汰性

B.目標性、水平性

C.參照性、差異性

D.常模性、個別性

8.美國行為心理學家華生說,給他一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,他可以任意把他們培養成從領袖到小偷等各種類型的人。這種說法是典型的( )。

A.內發論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.個體本位論

9.我國義務教育的教學計劃應具備以下哪三個基本特征?( )

A.強制性、普遍性、基礎性

B.強制性、全面性、基礎性

C.強制性、普遍性、差異性

D.強制性、個別性、基礎性

10.確定小學課外活動內容和形式的主要依據是學生的( )。

A.觀察力

B.記憶力

C.興趣、愛好

D.想象力

11.以改進教師的教和學生的學為目的、側重于過程的評價被稱為( )。

A.終結性評價

B.形成性評價

C.診斷性評價

D.發展性評價

12.備課是教師教學工作的起始階段,是上好課的先決條件。以下哪一項不是教師備課的內容?( )

A.鉆研教材

B.激發動機

C.了解學生

D.制定教學計劃

作者:不詳 來源:網絡
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