2016年湖南省邵陽(yáng)市教師招聘計(jì)劃及職位表（118名）

邵陽(yáng)市教育局直屬學(xué)校公開(kāi)招聘工作人員計(jì)劃及職位表

序號(hào)

招聘職位

人數(shù)

招聘單位及人數(shù)

職位要求

筆試內(nèi)容

面試方式

1

高中語(yǔ)文教師

5

一中1人、二中1人、三中2人、十一中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、中文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上語(yǔ)文教師資格證。

中文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

2

高中（中職）數(shù)學(xué)教師

5

一中1人、三中2人、十一中1人、武岡師范1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上數(shù)學(xué)教師資格證。

數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

3

高中政治骨干教師

1

一中1人

1、1976年1月1日以后出生；
2、政治學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上政治教師資格證和中學(xué)二級(jí)以上職稱(chēng)。

政治學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

4

高中政治教師

1

三中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、政治學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上政治教師資格證。

政治學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

5

高中地理教師

2

六中1人、十一中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、地質(zhì)地礦地理及測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上地理教師資格證。

地理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

6

高中物理教師

2

三中1人、四中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上物理教師資格證。

物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

7

高中生物教師

2

三中1人、六中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、生物學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上生物教師資格證。

生物學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

8

高中化學(xué)骨干教師

1

二中1人

1、1976年1月1日以后出生；
2、化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上化學(xué)教師資格證和中學(xué)二級(jí)以上職稱(chēng)。

化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

9

高中化學(xué)教師

2

二中1人、六中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上化學(xué)教師資格證。

化學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

10

高中心理學(xué)教師

1

一中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上教師資格證。

心理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

11

高中（中職）信息技術(shù)教師

3

一中1人、四中1人、武岡師范1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上信息技術(shù)教師資格證。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

12

高中歷史教師

2

四中1人、六中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上歷史教師資格證。

歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

13

高中英語(yǔ)骨干教師

2

二中2人

1、1976年1月1日以后出生；
2、英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上英語(yǔ)教師資格證和中學(xué)一級(jí)以上職稱(chēng)。

英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

14

高中英語(yǔ)教師

4

一中1人、二中1人、四中1人、六中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上英語(yǔ)教師資格證。

英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

15

高中教育學(xué)教師

1

一中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上教師資格證。

教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

16

高中體育教師

1

六中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)以上體育教師資格證。

體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

17

初中語(yǔ)文教師

5

四中1人、九中2人、十三中2人

1、1981年1月1日以后出生；
2、中文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上語(yǔ)文教師資格證。

中文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

18

初中數(shù)學(xué)教師

4

四中1人、九中1人、十二中1人、十三中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上數(shù)學(xué)教師資格證。

數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

19

初中歷史教師

3

五中3人

1、1981年1月1日以后出生；
2、歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上歷史教師資格證。

歷史學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

20

初中物理教師

4

九中1人、十中2人、十三中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上物理教師資格證。

物理學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

21

初中地理教師

2

四中1人、十中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、地質(zhì)地礦地理及測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上地理教師資格證。

地理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

22

網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理

1

五中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

23

初中信息技術(shù)教師

1

十六中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上信息技術(shù)教師資格證。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

24

初中體育教師

2

四中1人、五中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上體育教師資格證。

體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

25

初中足球教師

1

十六中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、足球?qū)�業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上體育教師資格證。

足球?qū)�業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

26

初中美術(shù)教師

1

十三中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、藝術(shù)類(lèi)（美術(shù)方向）專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初中以上教師資格證。

美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

27

初中音樂(lè)教師

1

四中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、藝術(shù)類(lèi)（音樂(lè)方向）專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上音樂(lè)教師資格證。

音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

28

初中生物教師

3

五中1人、十中1人、十三中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、生物學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上生物教師資格證。

生物學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

29

初中政治教師

2

四中1人、五中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、政治學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上政治教師資格證。

政治學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

30

俄語(yǔ)輔導(dǎo)員

1

三中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、俄語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷。

俄語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

31

會(huì)計(jì)

2

三中1人、武岡師范1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)審計(jì)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。

會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

32

初中心理咨詢師

1

三中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、全日制本科以上學(xué)歷，且具有心理咨詢師職業(yè)資格證。

心理咨詢相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

33

初中校醫(yī)

1

十一中1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、醫(yī)學(xué)類(lèi)或中醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有醫(yī)師資格證。

醫(yī)學(xué)類(lèi)和中醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

34

女生管理員兼心理咨詢師

1

十一中1人

1、1981年1月1日以后出生，女性；
2、本科以上學(xué)歷，且具有初級(jí)中學(xué)以上教師資格證和心理咨詢師職業(yè)資格證。

心理咨詢相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

35

小學(xué)信息技術(shù)教師

1

匯江學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上信息技術(shù)教師資格證。

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

36

小學(xué)語(yǔ)文骨干教師

4

邵師附小4人

1、1981年1月1日以后出生；
2、中文學(xué)類(lèi)或初等教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證和小學(xué)一級(jí)以上職稱(chēng)。

中文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

37

小學(xué)語(yǔ)文教師

10

資江學(xué)校7人、匯江學(xué)校1人、邵師附小1人、武師附小1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、中文學(xué)類(lèi)或初等教育專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證。

中文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

38

小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師

4

邵師附小4人

1、1981年1月1日以后出生；
2、數(shù)學(xué)類(lèi)或初等教育專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證和小學(xué)一級(jí)以上職稱(chēng)。

數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

39

小學(xué)數(shù)學(xué)教師

4

匯江學(xué)校1人、邵師附小1人、武師附小2人

1、1981年1月1日以后出生；
2、數(shù)學(xué)類(lèi)或初等教育專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證。

數(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

40

小學(xué)足球教師

2

資江學(xué)校1人、匯江學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、足球?qū)�業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證。

足球?qū)�業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

41

小學(xué)科學(xué)教師

1

匯江學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、物理、化學(xué)或生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證。

物理、化學(xué)或生物類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

42

小學(xué)英語(yǔ)教師

2

資江學(xué)校1人、武師附小1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證。

英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

43

小學(xué)音樂(lè)教師

2

資江學(xué)校1人、匯江學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、藝術(shù)類(lèi)（音樂(lè)方向）專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上音樂(lè)教師資格證。

音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

44

小學(xué)美術(shù)教師

1

資江學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、藝術(shù)類(lèi)（美術(shù)方向）專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有小學(xué)以上教師資格證。

美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

45

小學(xué)心理咨詢師

1

資江學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、本科以上學(xué)歷，且具有心理咨詢師職業(yè)資格證。

心理咨詢相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

46

男體能教師

1

蓓蕾幼兒園1人

1、1981年1月1日以后出生，男性；
2、體育學(xué)類(lèi)本科以上學(xué)歷，普通話二級(jí)乙等以上，且具有教師資格證;
3、身體健康，無(wú)傳染病。

體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

47

特殊教育教師

2

特殊學(xué)校2人

1、1981年1月1日以后出生；
2、特殊教育專(zhuān)業(yè)全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷，且具有教師資格證。

特殊教育專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

48

管理學(xué)教師

1

電大1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、管理學(xué)、管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有教師資格證。

管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

49

學(xué)前教育教師

1

武岡師范1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、學(xué)前教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有教師資格證。

學(xué)前教育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

50

圖書(shū)管理員

1

武岡師范1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、圖書(shū)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷。

圖書(shū)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

51

機(jī)電專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)員

1

工業(yè)學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、機(jī)電一體化、機(jī)械設(shè)計(jì)和制造專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷。

機(jī)電專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

52

電子商務(wù)實(shí)習(xí)指導(dǎo)員

1

工業(yè)學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

53

機(jī)電維修實(shí)習(xí)指導(dǎo)員

1

工業(yè)學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、機(jī)電設(shè)備維修與管理或飛機(jī)維修專(zhuān)業(yè)全日制大專(zhuān)以上學(xué)歷。

機(jī)電維修專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

結(jié)構(gòu)化面試

54

廣播電視編導(dǎo)輔導(dǎo)員

1

藝術(shù)學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、編導(dǎo)、廣播電視編導(dǎo)、新聞采編與制作專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷。

影視劇本創(chuàng)作和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

電視畫(huà)面編輯+影視即興評(píng)述+上微型課

55

祁劇器樂(lè)輔導(dǎo)員

1

藝術(shù)學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、祁劇專(zhuān)業(yè)全日制中專(zhuān)以上學(xué)歷。

祁劇武場(chǎng)器樂(lè)、相關(guān)音樂(lè)理論知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

祁劇武場(chǎng)器樂(lè)基本技能考核+上微型課

56

祁劇表演輔導(dǎo)員

1

藝術(shù)學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、祁劇表演專(zhuān)業(yè)全日制中專(zhuān)以上學(xué)歷。

祁劇旦角行當(dāng)、戲曲表演專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

祁劇旦角基本功（唱、做念、打）展示+祁劇旦角代表劇目展示+上微型課

57

舞蹈教師

1

女子學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、藝術(shù)類(lèi)（舞蹈方向）專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校以上教師資格證。

舞蹈相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

58

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教師

1

女子學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校以上教師資格證。

國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

59

文化產(chǎn)業(yè)管理教師

1

女子學(xué)校1人

1、1981年1月1日以后出生；
2、文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)全日制本科以上學(xué)歷，且具有高級(jí)中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校以上教師資格證。

文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育學(xué)、教育心理學(xué)、教材教法的基本內(nèi)容。

上微型課

備注：所有“以上”、“以后”要求均包含本層次要求。