【參考答案】
試題解析：
社會性發展
第12題 ( )是研究者通過感官或一定的儀器設備，有目的、有計劃地觀察兒童的心理和行為表現的方法，是早期兒童發展研究中常用的一種方法。
【參考答案】
試題解析：
觀察法
第13題 ( )是腦的基本活動，是大腦機能發展的重要標志。
【參考答案】
試題解析：
反射
第14題作為一種認識活動，( ) 是個體應用道德觀念或道德知識對行為的是非、好壞和善惡進行評價的過程。
【參考答案】
試題解析：
道德判斷
第15題對于兒童之間或簡單或復雜的同伴關系的測量，目前心理學界使用的方法技術主要有觀察法和( )。
【參考答案】
試題解析：
社會測量技術
第16題兒童在記憶的保持過程中有一個特殊的現象，那就是( )，即學習后過幾天測得的保持量比學習后立即測得的保持量要高的記憶現象。
【參考答案】
試題解析：
記憶的恢復現象
第17題一般可以把元記憶分為關于記憶的( ) 、( ) 、( ) 。
【參考答案】
試題解析：
元認知知識、元認知自我監控、元認知自我調節
第18題 ( ) 是一種“他向”語言，其目的是對聽話者產生一定的影響，包括傳遞信息、批評與嘲笑、祈使與威脅、提問與回答等。
【參考答案】
試題解析：
社會化語言
第19題我國師幼關系劃分為( )、( )、( )、( )。
【參考答案】
試題解析：
嚴厲型、灌輸型、開放學習型、民主型
第20題個體為了抑制某種有礙于目標實現的行為的過程是( ) 。
【參考答案】
試題解析：
自我控制
第21題當遇到不熟悉的情景或陌生的物體時，嬰兒會主動從信任者那里尋找情緒線索作為行動參照，這種反應稱為 。
【參考答案】
試題解析：
社會參照
第22題道德心理成分包括( )、( )、( )。
【參考答案】
試題解析：
道德認知、道德情感、道德行為
第23題對語言的運用是( ) 。
【參考答案】
試題解析：
語用
第24題兒童發展的特點包括( )、( )、( )。
【參考答案】
試題解析：
發展的基礎性、發展的遞進性、發展的易感性
第25題道德行為是個體道德認識的外在表現，一般分為( )和親社會行為。
【參考答案】
試題解析：
攻擊性行為
第26題當刺激多次出現后，主體就不會再產生這樣的變化，或是反應下降，這種定向反應的消失或下降稱為“( )”。
【參考答案】
試題解析：
習慣化