A.團結協作
B.教書育人
C.嚴謹治學
D.愛崗敬業
【答案】B。解析：教書育人是在教師在遵守職業道德規范中最主要、最基本的。
23.信息技術是指( )。
A.信息的獲取技術
B.信息的獲取、傳遞技術
C.信息的獲取、傳遞、處理等技術
D.信息的加工處理技術
【答案】C。解析：信息技術有關數據與信息的應用技術。其內容包括：數據與信息的采集、表示、處理、安全、傳輸、交換、顯現、管理、組織、存儲、檢索等。
24.隨著中國經濟的發展，私人轎車進入家庭，對中國人來說轎車已不再是遙遠的夢想。然而，隨著私家車的日益增多，將使本來就十分嚴重的交通緊張狀況面臨雪上加霜的困境，因此，中國的交通問題最終必然限制私人轎車的發展。
以下哪項如果為真，則最能駁斥上述觀點?( )。
A.私人轎車的增多不是交通緊張狀況加劇的主要原因
B.應先發展交通，再發展轎車工業
C.隨著轎車進入家庭，必將帶動中國交通的大發展，從來就是先有車，然后才有路
D.在人口眾多、交通不發達的中國，發展私人轎車是愚蠢的
【答案】C。解析：題干所述的觀點是轎車的大量涌人將惡化交通緊張狀況，C的觀點是轎車的涌人是交通發展的動力，駁斥了題干的觀點。
25.( )是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內容保持一致。
A.標準化成就測驗
B.細目表
C.自測試題
D.案卷分析
【答案】B。解析：細目表是將考試具體化的最重要的工具，使得測驗能夠與教學的目標和內容保持一致。
二、材料分析題
26.全面實施素質教育的要求下，怎樣評價學生的優、良、中、差呢?為此，我制訂了這樣的標準：一是在大綱規定的基礎科60分以上，并能發現自己的特長且有所發展的，視為及格;二是基礎科及格或良好，特長科明顯超過同年級學生的，視為良好;三是基礎科良好，特長科大大超過同年級學生或有所發明創造的，視為優秀;四是僅基礎科及格或僅特長科有所發展的，均視為不及格;五是僅基礎科良好，或特長科單方獨進的，視為畸形發展，作降格評價。
這一評價標準的實施，使絕大部分差生都抬起頭來走路，找到了自己成才的優勢與途徑，也使文化課考試分數好的學生不再自我感覺良好，從而找到了良性互補、和諧發展的新路子。通過一個學期的實踐，學生的學習積極性明顯高漲，各科學習成績有了大幅度的提高，各科總分由原來年級的倒數第二，上升到年級的第二名。
請你針對案例中制訂的評價標準，談談自己的看法。
【答案要點】
素質教育要求我們把學生培養成全面發展且具有個人特長的有用人才，其實質就是通過合格加特長的標準和策略培養人才。因此，我們應調動學生的積極性，注意在學生的身心特性確立發展方向時，特長的發展最好與相關方面的發展和諧并進。但和諧發展與全面發展又有所區別。和諧發展是學生對全面發展的具體選擇。作為學生整體來說，應把全人類的知識、技能和優良品質都繼承下來;但作為學生個體來說，只能以特長為龍頭帶動相關方面和諧發展，成為基礎相對寬厚而特色鮮明的人才。
27.有一位日本心理學家曾經說過，一個人要在競爭激烈的21世紀生活下去，必須具備兩個條件：一是要有蜘蛛網般的人際關系;二是要有健康向上的性格。這充分說明了一個人的性格在當今社會生活中的重要性。
那么，作為一名幼兒園教師，你將如何培養兒童獲得良好性格?
【答案要點】
作為一名幼兒園教師，為培養孩子良好的性格，要注意以下幾點：
(1)提供適當參照群體;
(2)注意兒童中非正式群體的影響;
(3)創設良好的群體氣氛;
(4)根據兒童性格特點進行教育;
(5)一定要重視家庭的因素和發揮家長的作用。
三、寫作題
28.請以“終身學習”為主題寫一篇議論文，要求觀點明確，論述具體，條理清晰。不少于1000字。
【參考答案】略。